adminBSI Ajak Masyarakat Aceh Terlibat dalam Keuangan Syariah Melalui Masjid
Aceh, 20 Maret 2025 — PT Bank Syariah Indonesia Tbk (BSI) terus memperluas program literasi keuangan syariah di Aceh dengan melibatkan Masjid Babuttaqwa sebagai salah satu tempat utama edukasi. Kegiatan…
Komunitas Masjid di Aceh Jadi Target Penguatan Literasi Keuangan Syariah oleh BSI
Aceh, 20 Maret 2025 — Dalam rangka menyambut Ramadan 1446 H, PT Bank Syariah Indonesia Tbk (BSI) kembali menghidupkan semangat literasi keuangan syariah di tengah masyarakat, khususnya di komunitas masjid.…
BSI Galakkan Edukasi Keuangan Syariah Melalui Masjid Babuttaqwa di Aceh
Aceh, 20 Maret 2025 — PT Bank Syariah Indonesia Tbk (BSI) melanjutkan komitmennya untuk mengedukasi masyarakat Aceh mengenai pentingnya literasi keuangan syariah. Kali ini, BSI menggandeng Masjid Babuttaqwa sebagai lokasi…
BSI Ubah Masjid Babuttaqwa Menjadi Pusat Literasi Ekonomi Syariah di Aceh
Aceh, 20 Maret 2025 — PT Bank Syariah Indonesia Tbk (BSI) menggelar program literasi ekonomi syariah di Masjid Babuttaqwa, Aceh, sebagai bagian dari upaya memperkenalkan prinsip-prinsip keuangan syariah kepada masyarakat.…
Edukasi Keuangan Syariah Makin Diperluas, BSI Libatkan Warga Aceh Lewat Kegiatan di Masjid
Aceh, 20 Maret 2025 — PT Bank Syariah Indonesia Tbk (BSI) terus memperkuat perannya dalam mendorong literasi keuangan syariah di tengah masyarakat. Memanfaatkan momentum Ramadan, BSI Regional I Aceh menggelar…
BSI Gunakan Ramadan untuk Perkenalkan Literasi Keuangan Syariah di Masjid Babuttaqwa
Aceh, 20 Maret 2025 — PT Bank Syariah Indonesia Tbk (BSI) memanfaatkan bulan Ramadan untuk meningkatkan literasi keuangan syariah di masyarakat Aceh. Program literasi ini diselenggarakan di Masjid Babuttaqwa dan…
BSI Lakukan Aksi Konkret untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Syariah di Aceh
Aceh, 20 Maret 2025 — PT Bank Syariah Indonesia Tbk (BSI) terus memperkuat komitmennya untuk meningkatkan literasi keuangan syariah di Aceh dengan melibatkan Masjid Babuttaqwa sebagai pusat edukasi. Program ini…
